地域と社会に、
知の光を。
フィールドで学び、社会と共に歩む研究室。
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研究室について
私たちの研究室は、「地域に学び、地域と共に歩む」を理念に掲げ、社会の現場に深く関わる文系の研究活動を展開しています。
フィールドワークを通じて地域の課題に向き合い、調査・対話・実践を重ねながら、地域社会の持続可能な未来を共に考えていきます。
特徴的なのは、単なるデータ収集にとどまらず、地域の人々との対話や協働を重視する姿勢です。
学生たちは、自らの問いを持って現場に飛び込み、観察し、記録し、発信するというプロセスを通じて、知的探究と社会的実践のバランスを学びます。
プロジェクト紹介
地域と共に歩む、多様な実践の記録
私たちの研究室では、地域社会との対話から生まれた数々のプロジェクトを展開しています。
ここでは、現在進行中の代表的な取り組みを3つご紹介します。
商店街再生プロジェクト
地域住民と協働で、衰退した商店街に新しいにぎわいを創出。
地域伝承の記録と継承
民話や伝統行事をフィールドワークで記録し、次世代へつなぐ
災害と地域の記憶
被災経験者への聞き取りを通じて、地域防災意識を高める取り組み。
ゼミ生紹介
佐藤 大輔（さとう だいすけ）
学年: 3年生
専門分野: 地域社会学、地域づくり
趣味: 自転車、旅行
佐藤さんは地域づくりに強い関心を持ち、ゼミでは地域連携プロジェクトに積極的に参加しています。
彼の特技は、地域の人々と積極的にコミュニケーションを取ることで、現場の状況や人々のニーズを的確に把握することです。
今年は、○○市の空き家問題に関する調査を担当しており、地域住民とのヒアリングやアンケート調査を行い、データをもとに提案をまとめています。
田中 美咲（たなか みさき）
学年: 2年生
専門分野: 環境デザイン、都市計画
趣味: カフェ巡り、写真撮影
田中さんは、環境デザインと都市計画に強い興味を持っており、ゼミでは都市の持続可能な発展に関する研究を行っています。
フィールドワークでは、地域の景観と環境保護のバランスを考慮したプロジェクトを提案し、ゼミ内でも新しい視点を提供しています。
今年度は地域活性化イベントのデザインとロゴ作成を担当し、地域の魅力を引き出すためのビジュアルコミュニケーションを手掛けています。
中川 美咲（なかがわ みさき）
学年: 3年生
専門分野: 多文化共生、地域福祉
趣味: カフェ巡り、読書
中川さんは、多様な文化背景を持つ人々が共に暮らす地域社会のあり方に関心を持っています。
ゼミでは、地域に住む外国人住民との交流プロジェクトに取り組んでおり、生活支援に関する課題を現場でヒアリングするなど、実践的な調査活動を行っています。
現在は、地域日本語教室のボランティアとしても活動中で、地域とのつながりを大切にしながら研究を深めています。
藤本 彩乃（ふじもと あやの）
学学年: 4年生
専門分野: 子ども・教育支援、地域子育て環境
趣味: 写真撮影、散歩
藤本さんは、地域の子育て支援や子ども食堂などの活動に関心を寄せています。
ゼミでは、地元NPOと協力しながら子ども向けイベントの企画・運営を行っており、子育て世代の声を聞きながら調査を進めています。
卒業研究では、子どもの居場所づくりをテーマに、複数地域の事例を比較しながら、持続可能な支援の形を模索中です。
教員紹介
氏名： 山田 太郎（やまだ たろう）
所属： 人間社会学部 現代教育学科
職位： 准教授
学位： 博士（教育学）
専門分野：
教育社会学、キャリア教育論、地域連携教育
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プロジェクト報告
アクセス
OX大学 光ゼミ研究室
東京都渋谷区〇〇1-2-3 ○○校舎1F
JR渋谷駅 徒歩5分